Dakar, le 13 février 2025 –
Dans le cadre de la Semaine Nationale de l’École de Base (SNEB 24), l’Inspection de l’Éducation et de la Formation (IEF) de Dakar Plateau a organisé, ce mercredi, une journée phare à Babacar Ndiaye Wack1. L’événement a été présidé par le ministre de l’Éducation nationale, M. Moustapha Mamba Guirassy, en présence de la sous-préfète de Dakar-Plateau, Khadidiatou Sène Traoré, qui assurait également le rôle de marraine de l’événement, ainsi que de la première adjointe au maire de la Médina, Mme Thiam.

Cette rencontre a rassemblé plusieurs personnalités administratives, coutumières et éducatives autour d’un thème central : « La consolidation des valeurs civiques : l’école et les forces de défense et de sécurité au service de la nation ».

L’événement, marqué par une forte mobilisation, a vu la participation de l’ancien sous-préfet de Dakar Plateau, M. Djiby Diallo, ainsi que plusieurs dignitaires coutumiers et responsables du secteur éducatif. Dans son allocution, le ministre Moustapha Mamba Guirassy a souligné l’importance du rôle de l’école dans la formation des citoyens et le renforcement du civisme à travers un partenariat avec les forces de défense et de sécurité.

Les marraines de la journée, Mme Farma Fall et Mme Khadidiatou Sène Traoré, ont insisté sur les enjeux de la Nouvelle Initiative pour la Transformation Humaniste de l’Éducation (NITHE), qui vise à moderniser le système éducatif tout en promouvant les valeurs sociales et républicaines.

Les discours officiels et les échanges avec les acteurs éducatifs ont permis de réfléchir au rôle des institutions dans la consolidation des valeurs citoyennes. La présence du ministre de l’Éducation nationale et des autorités locales, notamment Mme Thiam, première adjointe au maire de la Médina, a renforcé la portée de cette initiative, témoignant d’un engagement fort en faveur d’une éducation inclusive et porteuse de valeurs.

Cette journée de l’IEF Dakar Plateau s’inscrit ainsi pleinement dans la dynamique de la SNEB 24, illustrant la volonté commune des acteurs éducatifs et institutionnels de bâtir une école ancrée dans les réalités socioculturelles et tournée vers l’avenir.

Par: Colylamine

Redaction: Dakmedina.com